[高考作文试题]

    选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。

    人   物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 霍金

    文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥

    [注意]1、题目自拟。2、立意自定。3、文体自选。4、不得抄袭。

——2004年福建省高考作文试题

[高考作文优卷]

上帝是公平的

我曾埋怨过 / 脚底发黄的布鞋 / 踏不出 / 青春的活力 / 直到我发觉

霍金咕呀的轮椅 / 嵌出深深的历史痕迹 / 我曾咒骂过 / 脸边黝黑的胎记

映不出 / 美丽的脸庞 / 直到我看见 / 全身黝黑的黑人 / 露出甜甜的美丽微笑

霍金是不幸的 / 在他风华正茂时 / 却只能摇动一根手指 / 黑人是可怜的

资本主义的发展史 / 正也抒写着 / 他们的血泪史 / 我想 / 上帝是公平的

当另一扇门关闭 / 必会有另一扇门的开启 / 就像 / 霍金的《时间简史》

就像 / 非洲满地矿藏 / 当他们失去部分时 / 便会有更多的机遇跟随

于是 / 我相信 / 上帝是公平的 / 终有一天 / 我也会发现 / 其实 / 脸边的胎记

是母亲的爱抚 / 脚底的布鞋 / 是为了脚踏实地 / 我相信  /上帝是公平的

[意见综述] 

    题目要求有漏洞

    本次高考作文要求之一是“写一篇不少于800字的作文”，同时又标注“文体自选”，这首诗的字数显然不符合要求，而它却入选“最优”作文，不少人为此感到疑惑。孙绍振的看法是：这个题目的要求和说明有漏洞。如果这个题目再添加个注意事项，如“选择诗歌文体的，应不少于×行”，就不容易出现争议。
 
    但他同时认为，诗歌的好坏不能以字数来衡量，实际上，据他了解，这个问题评委阅卷时就已经注意到了，并在评分的标准和细则上作了相对公平和规范的调整。况且，这首诗已被扣了一定的分数，并不是以“满分”入选“最优”作文的。只能说，它在所有选择以诗歌体裁作文的答卷中，是评委们认为最佳和最具代表性的。

    现在，高考作文的命题和评判不再存在以往的“教条主义”，让诗歌这一文体无立足之地。当然，他希望今后的命题不会出现类似的漏洞。

    考场作文不是文学创作

    在考场上用一个小时左右的时间，能写出《上帝是公平的》这样的诗歌，对于一名中学生来说实属难能可贵。这首诗精练、单纯、明快，具有诗歌内在特质的统一性；另一方面，作者能够抓住要害，提炼出所写人物霍金的精神要素，即把“上帝是公平的”作为行文的主旨和主线，这样，诗中所包含的主导意识和观念都有层次地展开。

    如果从真正文学创作的要求来看，这首诗的意蕴仍显得单薄，甚至还有许多可圈可点的不足。但考场上的作文不是文学创作，真正的创作需要仔细推敲、反复修改，不是在个把小时内就能完成的。评委选出这首诗作为“优卷”之一，不是说它完美无缺，就是其他11篇“最优”作文，也有这样或那样的缺点，但瑕不掩瑜。

    我省今年高考的作文题目很灵活，体现了开放性的特点，但从另一个侧面看，难度不小，对考生平时的知识积累和文字表达提出了较高的要求。据他了解，有些考生的作文甚至是交白卷的，比如有的考生就仅在答卷纸上写了“鲁迅”两个字。

    好文章逃不过“伯乐”的眼睛

    考前，相当部分语文教师会以“高风险”为由告诫考生：最好不要选择诗歌体裁写作。其实，这对于具有写诗天赋的考生是一种误导甚至是扼杀，考试作文既然允许诗歌体裁的存在，就是希望“别具一格选人才”。实际上，我们做哪种事情不存在“风险”？但我们不能以“风险”为借口，使那些擅长写诗的考生失去机会。

    有人担心，是不是每名作文评卷人员都具备较高的诗歌鉴赏水平。能当选高考作文评委的老师，一般都是语文教学和研究方面的权威，对于他们的评判水平毋庸置疑。况且，在高考作文的评卷中，每篇文章分数的高低不单是由一个评委确定的。对于评委打分差别较大的作文，阅卷组都要专门一一复核并做出较为公正的“仲裁”，基于这一点，在体裁没有限定的前提下，考生不必担心自己写何种文体会“吃亏”。好的文章（包括诗歌）自然逃不过“伯乐”们的眼睛。

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