三

[题目]

    根据要求作文。
　　围棋骁将刘小光曾经说过：“我觉得下棋，经常不是增加点东西，而是减少点东西。”正是他的减法，使他的状态一直颇佳，人生的道理大体也是这样，在人生的奋斗历程中，只有学会放弃一些东西，才能有所进步。
　　人生就像学算术，加法过后是减法。人生也需要做一些减法，减去心灵上的沉重负担，减去一些奢侈的欲望，减去没有价值的身外之物——热闹的生命里有许多不堪承受的东西，需要减法。所以人生做好减法，是很复杂高深的生存技巧和学问。
　　请以“人生的减法”为话题，写一篇文章。
　　要求：文体不限，题目自拟，自选角度，800字以上。

[习作]

归去之后
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    夕阳缓缓地坠落，只留下几缕柔弱的余辉依旧映着大地，出去觅食的小鸟也都成群结队的朝自己的巢穴飞去。田间地头一个孤傲的身影被拉得越来越长，他就是靖节先生——陶渊明。

    此时的陶渊明已经告别了官场，回家过起了躬耕陇亩的生活。现在的他终日与渔樵为伴，日出而作，日落而息。没有了朝廷的俸禄，但他可以凭自己的劳作获得一日三餐。他舍弃了美酒佳肴，舍弃了舒适的住宅，舍弃了被人服侍的惬意，只能以粗茶淡饭来度日，但是当他面对着简陋的草屋破旧的墙院时，却丝毫没有惋惜与悔恨之情，依旧吟出了“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的诗句。

    每每回想起自己在官场时的生活，他都倍感悔恨，认为那是在“以心为形役”。他看到了官场的黑暗，看到了官场上相互排挤相互陷害的丑陋行为。当官场的污水向他袭来时，他毅然选择了离开，于是留下了“不为五斗米折腰”的千古美谈。船在水面上轻轻地飘荡着前进，风轻轻地吹动着他的衣衫，这风不仅吹去了他满身的尘土，吹去了官场带给他的污浊，也吹动着他盼归的心。归途中的他所感受的的是一种超然的洒脱自由与安逸。

    他依旧在夕阳中矗立，望着眼前纵横的阡陌，闻着炊烟缕缕清香，沐浴着阵阵和煦的微风，他感慨万千。他为自己平淡的生活幸福，为自己减掉了官场的困扰而庆幸。

    是的，他是幸福的，他是明智的。他淡泊明志的人生态度注定他是难以被官场收容的，于是他减去那大山一样的负担，牢笼一样的桎梏。虽然他不能再像以前一样出入于官府庭院，却能够“怀良辰以孤往，或植仗而耘仔。登东皋以 舒啸，临清流而赋诗”。他所减去的在别人看来也许是地位，是财富，在他却是一种人生的羁绊。虽然舍弃了很多，但却收获了他人生中最宝贵的东西——平淡自然。他不愧为中国士大夫精神的一个归宿，士大夫精神世界的一座堡垒。

    “富贵非吾愿，帝乡不可期。”陶渊明虽然已像夕阳一样的坠落，但是他当初撒下的光和热，将会为无数人照亮前行的道路，指引着他们做好人生中的减法题。

[点评]

    这篇作文写得好！其一，构思新巧。从话题想到陶渊明并不新奇，很多人都会这样联想，但以陶渊明的这段经历构造全篇来演绎话题，却不是一般人能做到、能做好的，因此本文的构思新颖巧妙，别开生面。其二，善于引用。大量引用陶渊明的诗句来写他的遭遇，形成本文的另一个亮点。作者或直接引用诗句，或根据某些诗句构造场景，都显得自然、贴切，如盐入水，表现出很高的引用技巧。其三，富有文采。本文语言丰富，准确流畅，不少描写富有韵味，难能可贵。其四，扣题有方。作者除了在文中运用“舍弃”、“吹去”、“减掉”之类的词语扣题外，还在文末用“做好人生中的减法题”点明话题，足见作者掌握了娴熟的考场作文技巧，实在难得！本文既表现出作者较高的语文素养，又可见作者熟知考场作文规律，堪为同龄人的样板。（乙平）

四

[题目]

    阅读下面的材料，根据要求作文。
　　“先天下之忱而忧，后天下之乐而乐”，是一种境界；“海纳百川，有容乃大”，是一种境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，是一种境界；“超形脱俗，立足本色”，是一种境界……
　　请以“境界”为话题，写一篇文章。
　　要求：(1)立意自定； (2)文体自选； (3)题目自拟； (4)不少于800字。

[习作]

有翅膀，就要去飞翔
星 雨

    我们年轻，因为我们拥有梦想。

    我们有梦想，所以我们执著。
                                     ——题记

    在海天相接的地方，那是快乐的天堂，那里没有哀愁，没有忧伤，是它们向往的天堂。但那是可望不可及的遐想，没有谁敢去翱翔。

    它们是海上的精灵，一群可爱的海鸥，它们有梦想，但他们不敢伸开翅膀去翱翔。惟有它——海燕，敢于去幻想。

    它向大海诉说，大海告诉它，那是天涯海角，不着边际的天堂，能披着霞衣，拥抱大海，是无尽的欢乐。

    它向浪花诉说，浪花告诉它，那里盛开着世上最绚丽的花，有世上最动听的天籁神曲。

    它向礁石诉说，礁石告诉它，那里没有哀伤，不会带来痛苦，那是最美的世界。

    它向海龟诉说，海龟告诉它，那是快乐的天堂，但那是遥远的地方，你有翅膀，就要去勇敢地去飞翔！那才是一种美好的境界！

    它有些淡淡的忧伤，但它不再迷惘，它准备好了行囊，翻水越洋，飞向心中快乐的天堂！

    前方的道路曲折，渺茫，但它执著，不惧困难。每每遇到艰难，它都会用力的伸开双翅，昂着头，继续前行。不畏挑战，不被摧残。

    它在风雨中前行，一任暴雨打湿它的身躯，不让狂风折断它的翅膀。雷鸣电闪，风雨交加，它仍风雨兼程，只为了心中的境界。

    它在骇浪上搏击，面对排山倒海的汹涌，面对翻天覆地的澎湃。它无畏无惧，因为它知道，只有让勇敢的翅膀抖落惊魂怯胆，才会到达向往的境界。

    它在迷雾里探索，用它那敏锐的目光，用它那坚定的信念。谁说前方一片迷茫，它的心在雾里依然是那么亮堂，只因为有了崇高的境界。

    它在烈日下展翅，眩目的白光，单调的蔚蓝，一路苦辛，两翅汗水。它坚持不懈，它奋然飞翔，它相信自己的拼搏，本身就是一种可贵的境界。

    经历了千难万险，越过了万水千山，它终于来到了心中的天堂。驻足在殿堂，它停下了行程，默默地凝望！

    一路走过的坎坷、艰难，只为心中梦想的实现。至高的境界，此时得到全部释放。有翅膀，就要去飞翔！

    回想当初，曾坠入懵懵懂懂的冥想——至高的境界，是执著的追求，还是美好的幻想？一时的思绪，四处飞翔！

    而今置身殿堂，终于不再彷徨，感悟到至高的境界：有翅膀，就要去飞翔！

[点评]

    这篇作文构思颇具特色。题记精当，不但暗示了主题，而且与文中大气、乐观的笔调相得益彰。主人公海燕，富有典型的象征意义。作者能够根据海燕的特点，生动描写了追求境界的艰难历程。文中四个“诉说”排比段，表现了对心中天堂的向往；四个“它在”排比段，刻画了所经历的曲折苦辛，匠心独具，不落窠臼。全文想象丰富，“诉说”优美，抒情味浓，与富有哲理性的题记，相得益彰。更妙的是通过海燕不畏艰难困苦，执着追求“没有哀愁，没有忧伤的快乐天堂”，写出了一种境界，扣住了指定的话题，显得不同凡响。（乙平）