1、下面是一则寓言故事《采访上帝》的片段，请阅读后按要求作文。
　　上帝握住了我的手，我们沉默了片刻。
　　我问道："作为上帝，你有什么生活经验想要告诉人们吗？"
　　上帝笑着回答道：
　　"他们应该知道不可能取悦于所有人。他们所能做的只是让自己被人所爱。"
　　"他们应该知道，一生中最有价值的不是拥有什么东西，而是拥有什么人。"
　　"他们应该知道，与他人攀比是不好的。"
　　"他们应该知道，富人并不拥有最多，而是需要最少。"
　　"他们应该知道，要在所爱的人身上造成深度的创伤只要几秒钟，但是治疗创伤则要花几年的时间，甚至更长。"
　　"他们应该学会宽恕别人。"
　　"他们应该知道，有些人在深深地爱着他们，但却不知道如何表达自己的感情。"
　　"他们应该知道，两个人看同一个事物，会看出不同的东西。"
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　　上帝的生活经验或许对我们有所启发，请以"生活经验"为话题，写一篇文章。
　　要求：
    １、立意自定；
　　２、题目自拟；
　　３、除诗歌外文体自定；
　　４、不少于１０００字阅读下面文字，完成后面作文。
   
2、“品位”，是一个经常会被现代人提及的词语。人们乐于用它来评价别人，也敢于用它来要求自己。《现代汉语词典》中，对“品位”有这样的解释：①指官吏的品级，官阶；②矿石中有用元素或它的化合物含量的百分率，含量的百分率愈大，品位愈高；③指物品质量，文艺作品所达到的水平。
   请以“品位”为话题，写一篇不少于800字的作文。题目自拟，文体不限，诗歌除外。

3、阅读下面的文字，根据要求作文。
     一个满身肮脏的流浪的猴子，遇到了一位农夫，农夫把它带到河里洗了澡，猴子觉得非常舒服。有一天，它看到一只满身谷糠的小鸡，就把小鸡抓到河里洗澡，结果，小鸡冻死了。
    这是一则寓言故事。其实，我们在现实生活中也曾听到类似的故事，也常见到许多不同的甚至相反的情况。请就“动机与结果”这个话题写一篇文章。
    注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

4、阅读下面材料，根据要求作文。
    联合国国际教育委员会主席雅克•德洛尔先生在《论未来教育》一书中谈道：“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，是未来教育的四大支柱。”
    请从上面提到的四大支柱中选择一种作为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验。也可以写自己的感受、看法。
    要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

5、请以“眼界”为话题，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题。写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

6、有这样一幅画：远处是一座入云的高山，近处是一条崎岖小路；路边坐着一位背着行囊的族人，正拿着一只鞋在磕。画的下面有这样一句话：使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
    这是一句意蕴多么深远的话啊！其实，这沙子不正是我们日常生活中种种主观的或客观的困扰么？那么，面对这种种不顺心、不如意的小事，你将怎么办呢？
    请你以“面对生活中的困扰”为话题写一篇文章。
    [注意]①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选（诗歌除外）。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

7、阅读下面的材料，根据要求作文
    新教学大纲要求：中学生要“课外自读文学名著10部以上”并在《课外阅读推荐节目》中推荐了《三国演义》、《子夜》、《复活》等20部中外名著。
    请以“面对文学名著”为话题写一篇文章。
    要求：①立意自定  ②文体不限（除诗歌外）  ③题目自拟  ④不少于800字。

8、阅读下面的材料，根据要求作文。
    （1）有一位外国主妇，看见对门新搬来一家人，做晚饭的时候就过去借鸡蛋来烤蛋糕。蛋糕烤出来了，她又送过去一块请人家品尝。一来二去，她跟那家的主妇就熟了起来。而其实呢，她的冰箱里还有好多鸡蛋，她不过是用借鸡蛋的办法制造与那家人接触的机会，为日后形成良好的邻里关系打下基础。
    生活就是这样，积极主动的去创造机会，就会有成功与收获。
    （2）种子发芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾绽放需要等待，果实成熟需要等待，冬去春来需要等待，酿造美酒需要等待，蛹化蝴蝶需要等待，十月怀胎需要等待，孩子成长需要等待……
等待是一种智慧，一种胸怀，一份情思……
    请以“主动与等待”为话题写一篇文章。所写内容必须在话题之内。
    [要求]①立意自定；②题目自拟；③除诗歌外，文体自选；④不少于800字。

9、阅读下面的文字，根据要求作文。
    一位妇人晕倒在地。突然，她感觉自己好像已经离开人世，正站在天堂里的法官面前。
    一个声音问道：“你是谁？”
    “我是市长的妻子”。女人回答。
    “我没问你是谁的妻子，而是问你是谁。”
    “我是教师。”
    “我也没有问你的宗教信仰，只是问你是谁。”
    一问一答没完没了地进行下去，妇人总是不能满意地回答法官的“你是谁”这个问题。
    不知过了多久，女人醒了过来。
    她下决心要找出“我是谁”的答案。她能找到吗？
    上面的文字，是否带给你新的感受，或是激活了你的某些经历，请以“我是谁”为话题，写一篇作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

10、阅读下面的材料，根据要求作文
    田野里住着田鼠一家，收获的季节来临时，它们开始收藏稻谷和其他食物，准备过冬。只有一只名叫弗雷德里克的田鼠却在收藏阳光、颜色和单词。大家都嘲笑它，但它没有理会，继续工作。冬天到了它用阳光使大家感到了温暖，用颜色使大家仿佛看到了夏天的美丽，用单词给大家讲故事。田鼠一家度过了一个美好如春的冬季。
    收藏阳光、颜色、单词，好在严冬到来时使生活更美好，多么简单，又多么实在。如果我们不去留心收藏快乐，不会构建美好的精神生活，那么，一个小小的挫折就足以让我们的内心世界冻结。可见，对于世界来说，精神追求和物质储备是同样重要的。
    请以“精神生活的魅力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、见闻、看法、信念，也可以编故事等。
    注意：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

11、阅读下面的文字，根据要求作文。
    上帝想改变一个乞丐的命运，就化作一个老翁来点化他。他问乞丐：“如果我给你1000元，你如何用他？”乞丐回答说：“这太好了，我就可以买一部手机呀！”上帝不解，问他为什么。“我可以用手机同城市的各个地区联系，哪里人多我就可以去哪里乞讨。”乞丐回答说。
    上帝很失望，又问：“假如我给你10万元钱呢？”乞丐说：“那我可以买一部车，出来乞讨就很方便了。”上帝很悲哀：“假如我给你1000万元呢？” “那我可以把这个城市最繁华的地区全买下来。把其他乞丐全部撵走，不让他们抢我的饭碗。”
    可见机遇随处皆是，但决定人生的还是思维。
    请以“思维决定人生”为话题，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
        注意：1、所写内容必须在话题范围之内。 2、不得抄袭。

12、阅读下面的材料，根据要求作文。
    “哎，活得太累了！”现今谁没有这样深深的疲惫？
    在北京，有位88岁高龄的老太太却轻松悠闲地微笑着告诉我们，不要活着太累。做一个好人其实很容易，拥有一个幸福的人生其实也很简单，“第一是不要拿自己的错误惩罚自己，第二是不要拿自己的错误惩罚别人，第三是不要拿别人的错误惩罚自己。”
    请以老太太的三句话中的一句或几句话作为话题，写一篇文章。
    [注意]①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。

13、阅读下段材料，根据要求作文
    拍几十人或上百人的集体照，“咔嚓”一声下来，总有闭眼的。于是喊：“一，二，三！”但坚持了半天以后，有的恰巧在“三”字上坚持不住了，又作闭眼状——真难办。有一位摄影师换了一个思路。他请所有的人先闭上眼，听他的口令同样是喊“一，二，三！”在“三”字上一齐睁眼，冲洗出来一看，果然一个闭眼的也没有，全都神采奕奕，比平时本人精神多了。于是皆大欢喜。
    照像，可以换一个方法；做题，可以换一种思路；对待苦乐，可以换一个角度；甚至人生也可换一种活法。换个思路，也许……
    请以“换种思路”为话题写一篇作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。
    去年悉尼奥运会期间，有这样一段插曲：在射击场馆，为了防止记者打手机干扰选手，场内贴有醒目的"请勿打开手机"的警示。但还时时有手机铃声响起，而且总是中国记者。
　　请就这则材料进行分析，自定话题，自拟题目，写一篇800议论文。

15、阅读下面材料，根据要求作文。
　  元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问：“何不摘梨以解渴？”他答道：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑其迂腐：“世道这样乱，管它是谁的梨。”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”
    “我心有主”，意味着一个人能够坚持自己的主见，恪守自己的操行，排除外界的干扰和诱惑，不为外物所役，不被名利所困。
    请以“我心有主”为话题写一篇文章。
    【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

16、阅读下面的材料，根据要求作文。
    据传，在印度一座庙供奉的神常能满足人们的一些心愿。一天，一位拄着拐杖、少了一条腿的人路过那里，一些人同情地说：“可怜的家伙，难道要向神祈求再有一条腿吗？”这话让那人听到了，他转过身来说：“不是的，我知道那是不可能的，我只是想告诉神，少了一条腿后，我的日子仍然充满了生机。”
    的确，人的一生中难免会有一些残缺。那么，面对残缺的事实，又应该以怎样的态度来对待呢？请以“面对残缺”为话题写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。

17、请以“智”组成一个词、词组或句子，例如“智慧”“智商”“智者千虑必有一失”……，并以此为文题进行写作。要求：立意自定，文体自选，不少于800字。
   
18、阅读下面一则寓言，根据要求作文。
    太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”
     于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。
     终于，风放弃了。然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。”
     阅读材料后，请以“友善”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事。注意：1、立意自定。2、文体自选。3、不少于800字。